Visitem meu novo Blog:
http://espacoministerioinfantil.blogspot.com/
segunda-feira, 19 de julho de 2010
Encerramento do Blog
Quando iniciei esse blog não tinha idéia de q em cerca de 1 ano e meio conheceria tanta gente legal e de lugares tão diferentes envolvidos nesse Ministério Precioso, minha pretensão era bem menor, atingir apenas alunos e ex-alunos, mas o trabalho cresceu.
A MQCC faz parte de meu Ministério desde 98, quando fui aluna de uma extensão de Curitiba... Mais tarde em 2004. Uma Unidade foi formada aqui em Pinhais, do qual fui nomeada Diretora, até 2009... Como aprendi nesses anos, meu Ministério cresceu Muito, tive o privilégio de conhecer muitas pessoas entre professores e alunos... Nesse ano 2010 estava atuando como Professora e Coordenadora Pedagógica... Esta semana porém, um Ciclo se fechou, a Mqcc Pinhais encerrou suas atividades sexta-feira dia 16/07 e foi integrada a Mqcc da 4ª IEQ em Curitiba. Louvo a Deus por esses anos que passei a frente desse Ministério e peço que continue abençoando e fazendo-o crescer lá na 4ª IEQ, encerro portanto as postagens aqui no Blog da MQCC, mas não encerro minha curta carreira de blogueira. A partir de hoje, inicio um novo blog espacoministerioinfantil.blogspot.com, para onde transferi todas as postagens daqui e postarei novidades que estou selecionando. Convido às minhas amigas blogueiras a me visitarem lá. Abs
Pra. Noeli A. Aguiar
A MQCC faz parte de meu Ministério desde 98, quando fui aluna de uma extensão de Curitiba... Mais tarde em 2004. Uma Unidade foi formada aqui em Pinhais, do qual fui nomeada Diretora, até 2009... Como aprendi nesses anos, meu Ministério cresceu Muito, tive o privilégio de conhecer muitas pessoas entre professores e alunos... Nesse ano 2010 estava atuando como Professora e Coordenadora Pedagógica... Esta semana porém, um Ciclo se fechou, a Mqcc Pinhais encerrou suas atividades sexta-feira dia 16/07 e foi integrada a Mqcc da 4ª IEQ em Curitiba. Louvo a Deus por esses anos que passei a frente desse Ministério e peço que continue abençoando e fazendo-o crescer lá na 4ª IEQ, encerro portanto as postagens aqui no Blog da MQCC, mas não encerro minha curta carreira de blogueira. A partir de hoje, inicio um novo blog espacoministerioinfantil.blogspot.com, para onde transferi todas as postagens daqui e postarei novidades que estou selecionando. Convido às minhas amigas blogueiras a me visitarem lá. Abs
Pra. Noeli A. Aguiar
sábado, 15 de maio de 2010
Turma MQCC 2010
Essa é a Turma MQCC 2010, são 9 alunos que separaram esse ano para o Senhor e sua Obra, aqui eles estão numa atividade na aula sobre Necessidades Especiais com a Prof. Priscila...
Na primeira foto:
Atrás, da esquerda para a direita: Terezinha, Nathália(Nathi), Otávio (Tavinho), Gabriel, Lucas e Renatha,
À frente: Marisa, Luciane e Maria.
Na primeira foto:
Atrás, da esquerda para a direita: Terezinha, Nathália(Nathi), Otávio (Tavinho), Gabriel, Lucas e Renatha,
À frente: Marisa, Luciane e Maria.
quarta-feira, 28 de abril de 2010
domingo, 18 de abril de 2010
Ana e Samuel
Uma linda história para se contar no Dia das Mães é a de Ana e Samuel, Ana desejou muito ser Mãe e confiou o seu filho à Deus... Segue um lindo visual que encontrei no http://dpinfantil.blogspot.com/. Para baixar as figuras clique na apresentação de slides e faça o download direto do picasa.
Vc encontrará atividades como cruzadinhas, 7 erros, etc usando esse mesmo visual lá no http://ebdonline.com.br/.
Vc encontrará atividades como cruzadinhas, 7 erros, etc usando esse mesmo visual lá no http://ebdonline.com.br/.
Marcadores:
atividades diversas,
datas comemorativas,
velho testamento
Cartões para o Dia das Mães
Algumas sugestões de cartões para o Dia das Mães que está chegando... Montei esses cartões a partir de idéias e desenhos q pesquisei na net... Os 2 primeiros cartõezinhos, elaborei a partir de Desenhos lá do Sementinhas e o terceiro (Esse eu amei!!!) fiz a partir de um albúm de mães lá do canção nova. Espero que sejam úteis...Ah,Também estou postando um desenho para colorir...
Esses cartões podem ser do tipo "marcadores", ou você pode dobrá-los, a mensagem fica por sua conta...
Esses cartões podem ser do tipo "marcadores", ou você pode dobrá-los, a mensagem fica por sua conta...
Marcadores:
atividades diversas,
datas comemorativas,
lembrancinha
domingo, 4 de abril de 2010
domingo, 28 de março de 2010
Discipulado de João- Lição 9
Hoje termino apostagem do discipulado de João. como já disse anteriormente foi o primeiro material q elaboramos, por isso muita coisa teve que ser reelaborada... (na verdade melhorada) mas a essência é a mesma ) e esse estudo foi uma bênção!!! Tenho outros materiais de discipulado e o desafio da Coordenadoria do GMC agora é montar um discipulado que tenha a Família como Tema central, Eu e Suzana(Nova Coordenadora da Região de Pinhais) já elaboramos as primeiras lições, se alguém tiver material ou sugestão sobre esse tema peço que me abençoe, ok? Toda ajuda é bem vinda!!!
PLANO DE AULA
LIÇÃO 9 – AS PROMESSAS DE DEUS
Idade 4 a 6 anos.
Estudo 9-A
Objetivo: Que a criança entenda a importância de conhecer as Promessas de Deus e se apropriar delas
1) Narre algumas promessas contidas em João para os que crêem em Jesus:
8: 51; 11: 26 – Temos Vida Eterna
12: 46 – Não viverá em Trevas
15: 5, 16 - Frutificaremos
16: 33 – Teremos Paz
Comente cada uma dessas promessas e diga que nós devemos nos apropriar dElas. Elas são presentes de Deus para nós, devemos crer, porque a Palavra de Deus é verdade.
2) Atividade: Pinte a Atividade . Sugestão: Você pode confeccionar cartõezinhos no formato de coração com papel de presente e escrever dentro deles cada uma das promessas da atividade e colar sobre o Pontilhado.
PLANO DE AULA
LIÇÃO 9 – AS PROMESSAS DE DEUS
Idade 4 a 6 anos.
Estudo 9-B
Objetivo: Que a criança entenda a importância de conhecer as Promessas de Deus e se apropriar delas
1) Narrar Atos 2:1-47 sobre a Descida do Espírito Santo no Pentecostes. Diga que Jesus havia prometido que iria para o Pai mas enviaria um Consolador, e que Ele cumpriu a sua Promessa. Pediu para que os Discípulos esperassem em Jerusalém e eles obedeceram. Esperaram e receberam o Espírito Santo em suas vidas. Essa promessa é pra nós também ainda hoje, o Espírito Santo é o nosso Consolador .
2) Pinte a atividade, providencie papel celofane amarelo e vermelho e cole nas chamas que representam o Espírito Santo.
PLANO DE AULA
LIÇÃO 9 – AS PROMESSAS DE DEUS
Idade 4 a 6 anos.
Estudo 9-A
Objetivo: Que a criança entenda a importância de conhecer as Promessas de Deus e se apropriar delas
1) Narre algumas promessas contidas em João para os que crêem em Jesus:
8: 51; 11: 26 – Temos Vida Eterna
12: 46 – Não viverá em Trevas
15: 5, 16 - Frutificaremos
16: 33 – Teremos Paz
Comente cada uma dessas promessas e diga que nós devemos nos apropriar dElas. Elas são presentes de Deus para nós, devemos crer, porque a Palavra de Deus é verdade.
2) Atividade: Pinte a Atividade . Sugestão: Você pode confeccionar cartõezinhos no formato de coração com papel de presente e escrever dentro deles cada uma das promessas da atividade e colar sobre o Pontilhado.
PLANO DE AULA
LIÇÃO 9 – AS PROMESSAS DE DEUS
Idade 4 a 6 anos.
Estudo 9-B
Objetivo: Que a criança entenda a importância de conhecer as Promessas de Deus e se apropriar delas
1) Narrar Atos 2:1-47 sobre a Descida do Espírito Santo no Pentecostes. Diga que Jesus havia prometido que iria para o Pai mas enviaria um Consolador, e que Ele cumpriu a sua Promessa. Pediu para que os Discípulos esperassem em Jerusalém e eles obedeceram. Esperaram e receberam o Espírito Santo em suas vidas. Essa promessa é pra nós também ainda hoje, o Espírito Santo é o nosso Consolador .
2) Pinte a atividade, providencie papel celofane amarelo e vermelho e cole nas chamas que representam o Espírito Santo.
domingo, 21 de março de 2010
Páscoa- Lindas Imagens
Pesquisando atividades para a Páscoa, encontrei lindas imagens sobre a Morte e Ressurreição de Cristo num site internacional de um ilustrador(http://www.chadfrye.com/blog). São incriveis, espero que vocês gostem.
abs
Noeli
abs
Noeli
A entrada Triunfal em Jerusalém
A Última Ceia
Os Discípulos Dormem
Traição de Judas 2
Pedro Nega Jesus 2
Jesus ou Barrabás
A Crucificação
O Túmulo Vazio
Jesus Aparece aos Discípulos
Ascenção de Jesus
terça-feira, 9 de março de 2010
Discipulado de João- Lição 8
PLANO DE AULA
LIÇÃO 8 – O DISCÍPULO DE CRISTO
Idade 4 a 6 anos. Estudo 8-A
Objetivo: Que a criança conheça os discípulos de Cristo e sintam o desejo de também ser um discípulo de Jesus.
1) Introdução: Cantar Se o Mestre mandou (Aline Barros), ou fazer a brinacadeira "O Mestre mandou"
2) Narrar o chamado dos discípulos. Mt. 4:12-25, Mc. 3:13-19. Explique o significado da Palavra Discípulo: "Aquele que segue o Mestre" e fale sobre eles. Eles:
- Seguiram a Jesus.
- Estavam sempre prontos para aprender.
- Continuaram ensinando quando Jesus foi para o céu. ´
Ensine que hoje, nós somos os discípulo de Jesus e que antes de subir ao céu Ele deixou uma importante Missão para todos nós: Mateus 28: 19-20- Fazer outros discípulos ensinando tudo o que temos aprendido dEle.
3) Atividade: Memorize os nomes dos discípulos com as crianças, depois pinte.
PLANO DE AULA
LIÇÃO 8 – O DISCÍPULO DE CRISTO
Idade 4 a 6 anos. Estudo 8-B
Objetivo: Despertar nas crianças amor pelas pessoas que não conhecem à Jesus, incentivá-las a orar por essas pessoas e falar de Jesus a elas.
1) Cantar: Quero ser um missionariozinho, ou outra música sobre Falar de Jesus.
2) Falar sobre Filipe que levou Natanael a Jesus. Mostre Filipe no cartaz e conte o que aconteceu em Jo. 1:44-51. Nós também devemos falar de Jesus aos nossos amiguinhos.
3)Atividade: Ajude Filipe a conduzir Natanael até Jesus e Pinte o desenho.
LIÇÃO 8 – O DISCÍPULO DE CRISTO
Idade 4 a 6 anos. Estudo 8-A
Objetivo: Que a criança conheça os discípulos de Cristo e sintam o desejo de também ser um discípulo de Jesus.
1) Introdução: Cantar Se o Mestre mandou (Aline Barros), ou fazer a brinacadeira "O Mestre mandou"
2) Narrar o chamado dos discípulos. Mt. 4:12-25, Mc. 3:13-19. Explique o significado da Palavra Discípulo: "Aquele que segue o Mestre" e fale sobre eles. Eles:
- Seguiram a Jesus.
- Estavam sempre prontos para aprender.
- Continuaram ensinando quando Jesus foi para o céu. ´
Ensine que hoje, nós somos os discípulo de Jesus e que antes de subir ao céu Ele deixou uma importante Missão para todos nós: Mateus 28: 19-20- Fazer outros discípulos ensinando tudo o que temos aprendido dEle.
3) Atividade: Memorize os nomes dos discípulos com as crianças, depois pinte.
PLANO DE AULA
LIÇÃO 8 – O DISCÍPULO DE CRISTO
Idade 4 a 6 anos. Estudo 8-B
Objetivo: Despertar nas crianças amor pelas pessoas que não conhecem à Jesus, incentivá-las a orar por essas pessoas e falar de Jesus a elas.
1) Cantar: Quero ser um missionariozinho, ou outra música sobre Falar de Jesus.
2) Falar sobre Filipe que levou Natanael a Jesus. Mostre Filipe no cartaz e conte o que aconteceu em Jo. 1:44-51. Nós também devemos falar de Jesus aos nossos amiguinhos.
3)Atividade: Ajude Filipe a conduzir Natanael até Jesus e Pinte o desenho.
Discipulado de João- Lição 7
PLANO DE AULA
LIÇÃO 7 – A VIDA ABUNDANTE
Idade 4 a 6 anos.
Estudo 7-A
Objetivo: Que a criança compreenda que para ter uma vida feliz é preciso ser obediente a Deus.
1) Encape uma caixa de preto, com as laterais brancas(pode ser caixa de camisa ou semelhante) como se fosse uma Bíblia, dentro dela coloque cartõezinhos ou pacotes de presentes que contenham algumas instruções que a Bíblia nos dá. Ex:
- Honrar os Pais, Ex. 20:12
- Amar o próximo Mc 12.31 etc
Apresente a Bíblia como a Palavra de Deus e diga que nela encontramos muitos presentes: Esses presentes são ensinamentos que a Bíblia nos trás. Abra a Bíblia (caixa) e peça para que as crianças retirem , um a um, os presentes que estão dentro da Bíblia( É importante que você providencie cartõezinhos ou presentinhos suficientes para todas as crianças), comente cada um dos mandamentos e sua importância), por fim, explique que é importante conhecermos a Bíblia e seus mandamentos, para obedecê-los para termos uma vida feliz.
3) Atividade: Conduzir as crianças até a Biblia e pintar o desenho.
PLANO DE AULA
LIÇÃO 7 – A VIDA ABUNDANTE
Idade 4 a 6 anos.
Estudo 7-B
1) Relembre a aula da semana passada sobre a importância da Bíblia.
· Nela há instruções de como agirmos,
. Está escrito as histórias que vocês aprendem.
· Ela é verdadeira.
· Deus fala através da Bíblia, etc...
2)Brincadeira – Faça dois caminhos, com giz ou papel, no chão da sua sala de aula; um caminho deve ser largo e reto, o outro bem estreito. Brinque com as crianças de passar sobre um e outro caminho. As crianças passarão facilmente pelo caminho largo e terão dificuldades no caminho estreito. Converse com as crianças:
Vocês perceberam a facilidade que tiveram em passar pelo caminho largo e a dificuldade em passar pelo caminho estreito, sem desequilibrar e sair fora do caminho? Fazer o que é certo, às vezes é tão difícil como caminhar pelo caminho estreito, mas quando estamos fazendo o que é certo, podem ter certeza que não estamos sozinhos. Jesus está conosco! Às vezes, é mais fácil fazer o errado do que o certo, porém é o caminho certo que leva a coisas melhores. O caminho errado leva à tristeza e ao choro.
3)Atividade: Pintar o desenho.
LIÇÃO 7 – A VIDA ABUNDANTE
Idade 4 a 6 anos.
Estudo 7-A
Objetivo: Que a criança compreenda que para ter uma vida feliz é preciso ser obediente a Deus.
1) Encape uma caixa de preto, com as laterais brancas(pode ser caixa de camisa ou semelhante) como se fosse uma Bíblia, dentro dela coloque cartõezinhos ou pacotes de presentes que contenham algumas instruções que a Bíblia nos dá. Ex:
- Honrar os Pais, Ex. 20:12
- Amar o próximo Mc 12.31 etc
Apresente a Bíblia como a Palavra de Deus e diga que nela encontramos muitos presentes: Esses presentes são ensinamentos que a Bíblia nos trás. Abra a Bíblia (caixa) e peça para que as crianças retirem , um a um, os presentes que estão dentro da Bíblia( É importante que você providencie cartõezinhos ou presentinhos suficientes para todas as crianças), comente cada um dos mandamentos e sua importância), por fim, explique que é importante conhecermos a Bíblia e seus mandamentos, para obedecê-los para termos uma vida feliz.
3) Atividade: Conduzir as crianças até a Biblia e pintar o desenho.
PLANO DE AULA
LIÇÃO 7 – A VIDA ABUNDANTE
Idade 4 a 6 anos.
Estudo 7-B
1) Relembre a aula da semana passada sobre a importância da Bíblia.
· Nela há instruções de como agirmos,
. Está escrito as histórias que vocês aprendem.
· Ela é verdadeira.
· Deus fala através da Bíblia, etc...
2)Brincadeira – Faça dois caminhos, com giz ou papel, no chão da sua sala de aula; um caminho deve ser largo e reto, o outro bem estreito. Brinque com as crianças de passar sobre um e outro caminho. As crianças passarão facilmente pelo caminho largo e terão dificuldades no caminho estreito. Converse com as crianças:
Vocês perceberam a facilidade que tiveram em passar pelo caminho largo e a dificuldade em passar pelo caminho estreito, sem desequilibrar e sair fora do caminho? Fazer o que é certo, às vezes é tão difícil como caminhar pelo caminho estreito, mas quando estamos fazendo o que é certo, podem ter certeza que não estamos sozinhos. Jesus está conosco! Às vezes, é mais fácil fazer o errado do que o certo, porém é o caminho certo que leva a coisas melhores. O caminho errado leva à tristeza e ao choro.
3)Atividade: Pintar o desenho.
domingo, 7 de março de 2010
OBA!!! 50.000 ACESSOS
Em Janeiro do ano passado resolvi entrar pro mundo dos "blogs". Queria compartilhar alguns materiais e assuntos que achava importantes no Ministério Infantil que faz parte de minha vida desde 97 ... Meu objetivo era ter um canal de comunicação com as líderes infantis de minha região e com os ex-alunos da MQCC, ném ao menos imaginei que num curto espaço de tempo, pouco mais de um ano atingiria a marca de 50.000 acessos... Através desse instrumento conheci muita gente legal!!! Blogueiros e Evangelistas de Crianças apaixonados de diferentes cantos do Brasil. Que possamos seguir em frente com esse trabalho... Sou muito grata a todos que passam por aqui, deixam seus recadinhos, indicam esse blog em seus blogs... Enfim, grata acima de tudo a Deus q Sempre tem honrado esse Ministério.
Parabéns para Nós...
Noeli
terça-feira, 16 de fevereiro de 2010
Discipulado de João- Lição 6
PLANO DE AULA
LIÇÃO 6 – JESUS CRISTO, O SENHOR
Idade 4 a 6 anos.
Estudo 6-A
Objetivo: Despertar o interesse das crianças para conhecer a Bíblia.
1) Cantar músicas que falem sobre a Bíblia, exemplo: B I B L I A, “ Leia a Bíblia e faça oração ”. Leve visual para os cânticos, tudo que a criança vê ela memoriza com mais facilidade.
2) Fale com as crianças sobre a Bíblia e que é através dela que conhecemos Jesus. Se possível, leve Bíblias Infantis Ilustradas, como a Bíblia do Bebê, Bíblia da Garotada e nelas, mostre as ilustrações de algumas histórias sobre a vida de jesus, como o nascimento, alguns milagres e sua crucificação e ressurreição. É importante que elas sintam desejo de conhecer cada vez mais as histórias e maravilhas que estão contidas na Bíblia.
3) Pinte a atividade.
PLANO DE AULA
LIÇÃO 6 – JESUS CRISTO, O SENHOR
Idade 4 a 6 anos.
Estudo 6-B
Objetivo: Levar a criança a crer que há um lugar preparado para nós junto com Jesus.
1) Cantar com as crianças “ no céu tem ruas de ouro “, ou outras músicas que falem sobre o céu.
2) Memorizar João 14:2, se a maioria das crianças forem menorzinhas, memorize apenas a 1ª parte do versículo.
3) Narrar Apocalipse 21:10-23, adaptando para uma linguagem acessível a criança.- Sugestão: Pinte e enfeite uma das atividades e use como visual para a história.
4) Faça um apelo para irem morar nessa cidade.
tória.
LIÇÃO 6 – JESUS CRISTO, O SENHOR
Idade 4 a 6 anos.
Estudo 6-A
Objetivo: Despertar o interesse das crianças para conhecer a Bíblia.
1) Cantar músicas que falem sobre a Bíblia, exemplo: B I B L I A, “ Leia a Bíblia e faça oração ”. Leve visual para os cânticos, tudo que a criança vê ela memoriza com mais facilidade.
2) Fale com as crianças sobre a Bíblia e que é através dela que conhecemos Jesus. Se possível, leve Bíblias Infantis Ilustradas, como a Bíblia do Bebê, Bíblia da Garotada e nelas, mostre as ilustrações de algumas histórias sobre a vida de jesus, como o nascimento, alguns milagres e sua crucificação e ressurreição. É importante que elas sintam desejo de conhecer cada vez mais as histórias e maravilhas que estão contidas na Bíblia.
3) Pinte a atividade.
PLANO DE AULA
LIÇÃO 6 – JESUS CRISTO, O SENHOR
Idade 4 a 6 anos.
Estudo 6-B
Objetivo: Levar a criança a crer que há um lugar preparado para nós junto com Jesus.
1) Cantar com as crianças “ no céu tem ruas de ouro “, ou outras músicas que falem sobre o céu.
2) Memorizar João 14:2, se a maioria das crianças forem menorzinhas, memorize apenas a 1ª parte do versículo.
3) Narrar Apocalipse 21:10-23, adaptando para uma linguagem acessível a criança.- Sugestão: Pinte e enfeite uma das atividades e use como visual para a história.
4) Faça um apelo para irem morar nessa cidade.
tória.
sábado, 13 de fevereiro de 2010
Discipulado de João- Lição 5
PLANO DE AULA
LIÇÃO 5 – A NOVA VIDA
Estudo 5-A
Objetivo: Que a criança compreenda que através do discipulado, nas lições estudadas elas conhecem a Jesus.
1) Explique que foi João era Discípulo de Jesus, era também amigo próximo de Jesus(Jo. 21:20). Foi ele quem escreveu o Evangelho de João que é um Livro da Bíblia, além de outros 4 livros que também estão na Bíblia: I João, II João, III João e Apocalipse. É importante ensinar que Evangelho quer dizer "Boas Novas", ou seja, João queria que outros soubessem Tudo o que Jesus fez por nós, ele disse que tudo que havia escrito era para que crêssemos que Jesus era o Filho de Deus e para que crendo ganhássemos a Vida Eterna (jo 20.31)! Nós temos aprendido sobre Jesus através do Livro de João, e assim como ele, devemos falar aos outros o que temos aprendido sobre Jesus.
Atividade: Pinte o Desenho.
LIÇÃO 5 – A NOVA VIDA
Estudo 5-B
FLOR EVANGELISTICA
1) A flor evangelística é um folheto para evangelizar.
Você deve levar uma Flor pronta, para isso imprima a flor em um papel mais grosso, recorte, com auxílio de um furador, fure no local indicado e monte as pétalas usando um Grampo "tipo bailarina". Explique a cada criança, como a Flor deve ser usada. Para as crianças de 7 a 9 anos faça um breve estudo, lendo os versículos indicados e comentando-os. Incentive-os a evangelizar seus amiguinhos que não conhecem Jesus. FLOR EVANGELISTICA
Uma semente precisa ser colocada na terra para produzir uma nova planta, uma nova vida. Vida é uma coisa boa, todos querem viver.
Jesus disse: Eu vim para que tenham vida, muita vida.
Mas para nos dar esta vida, primeiro Ele teve que dar a vida Dele. Isto mesmo, Ele morreu, mas antes de morrer, Ele sofreu muito. Apanhou, passou vergonha, foi xingado e acabou morrendo pregado numa cruz, o que no tempo de Jesus era muito vergonhoso. Tudo isso aconteceu com Jesus para que fosse pago o preço do pecado. Não pecado Dele, pois Ele não tinha pecado, Ele nunca fez nada errado. Pecado de quem então? Ler Isaias 55:6. Nosso pecado, meu e seu. O sangue inocente Dele foi derramado para perdão nosso.
O corpo morto de Jesus foi colocado num túmulo, mais ou menos como a semente é colocada na terra, produzindo uma nova vida, Jesus também ressurgiu do túmulo, vivo! Ele ressuscitou, quer dizer, Ele tornou a viver e hoje Ele está convidando você para participar de uma nova vida, a própria Dele. Uma vida livre de pecado, uma vida perto de Deus, uma vida como filho de Deus. E quando ele ressuscitou vencendo a morte, garantiu a cada pessoa que crer nele e o receber, o direito de ter uma vida nova!
Uma vida de filho de Deus e isto é para você também. O que você acha de receber esta vida em você? Você quer? Então vamos orar... Repita comigo: Deus querido, eu acredito que Jesus Cristo morreu por mim eu creio que Ele fez isto e foi por mim também. Deus querido, eu creio que Jesus pode me dar uma nova vida, porque Ele venceu a morte, Ele está vivo. Por favor recebe-me como teu filho eu aceito Jesus e creio Nele. Amém. Ore pela pessoa: Pai, em nome de Jesus, eu peço que escreva o nome [diga o nome da pessoa] no Livro da Vida. Perdoa seus pecados e faz dele(a) uma nova vida. Amém.
Agora você tem uma nova vida. Você agora é uma flor no jardim de Deus. Ler Isaias 58:11. “ O senhor te guiará continuamente e fartará a tua alma em lugares secos... e serás como um jardim regado..
Busque a beleza e o perfume de Cristo através da oração e da leitura da Bíblia e espalhe este perfume por onde andar falando da nova vida que Jesus lhe deu.
Explicando:
Onde há marca de circulo, passe um grampo tipo bailarina. Quando começar a usar a flor, só aparece a 1.ª pétala. À medida que for sendo explicada a mensagem, as pétalas vão se abrindo e a flor vai sendo formada.
LIÇÃO 5 – A NOVA VIDA
Estudo 5-A
Objetivo: Que a criança compreenda que através do discipulado, nas lições estudadas elas conhecem a Jesus.
1) Explique que foi João era Discípulo de Jesus, era também amigo próximo de Jesus(Jo. 21:20). Foi ele quem escreveu o Evangelho de João que é um Livro da Bíblia, além de outros 4 livros que também estão na Bíblia: I João, II João, III João e Apocalipse. É importante ensinar que Evangelho quer dizer "Boas Novas", ou seja, João queria que outros soubessem Tudo o que Jesus fez por nós, ele disse que tudo que havia escrito era para que crêssemos que Jesus era o Filho de Deus e para que crendo ganhássemos a Vida Eterna (jo 20.31)! Nós temos aprendido sobre Jesus através do Livro de João, e assim como ele, devemos falar aos outros o que temos aprendido sobre Jesus.
Atividade: Pinte o Desenho.
LIÇÃO 5 – A NOVA VIDA
Estudo 5-B
FLOR EVANGELISTICA
1) A flor evangelística é um folheto para evangelizar.
Você deve levar uma Flor pronta, para isso imprima a flor em um papel mais grosso, recorte, com auxílio de um furador, fure no local indicado e monte as pétalas usando um Grampo "tipo bailarina". Explique a cada criança, como a Flor deve ser usada. Para as crianças de 7 a 9 anos faça um breve estudo, lendo os versículos indicados e comentando-os. Incentive-os a evangelizar seus amiguinhos que não conhecem Jesus. FLOR EVANGELISTICA
Uma semente precisa ser colocada na terra para produzir uma nova planta, uma nova vida. Vida é uma coisa boa, todos querem viver.
Jesus disse: Eu vim para que tenham vida, muita vida.
Mas para nos dar esta vida, primeiro Ele teve que dar a vida Dele. Isto mesmo, Ele morreu, mas antes de morrer, Ele sofreu muito. Apanhou, passou vergonha, foi xingado e acabou morrendo pregado numa cruz, o que no tempo de Jesus era muito vergonhoso. Tudo isso aconteceu com Jesus para que fosse pago o preço do pecado. Não pecado Dele, pois Ele não tinha pecado, Ele nunca fez nada errado. Pecado de quem então? Ler Isaias 55:6. Nosso pecado, meu e seu. O sangue inocente Dele foi derramado para perdão nosso.
O corpo morto de Jesus foi colocado num túmulo, mais ou menos como a semente é colocada na terra, produzindo uma nova vida, Jesus também ressurgiu do túmulo, vivo! Ele ressuscitou, quer dizer, Ele tornou a viver e hoje Ele está convidando você para participar de uma nova vida, a própria Dele. Uma vida livre de pecado, uma vida perto de Deus, uma vida como filho de Deus. E quando ele ressuscitou vencendo a morte, garantiu a cada pessoa que crer nele e o receber, o direito de ter uma vida nova!
Uma vida de filho de Deus e isto é para você também. O que você acha de receber esta vida em você? Você quer? Então vamos orar... Repita comigo: Deus querido, eu acredito que Jesus Cristo morreu por mim eu creio que Ele fez isto e foi por mim também. Deus querido, eu creio que Jesus pode me dar uma nova vida, porque Ele venceu a morte, Ele está vivo. Por favor recebe-me como teu filho eu aceito Jesus e creio Nele. Amém. Ore pela pessoa: Pai, em nome de Jesus, eu peço que escreva o nome [diga o nome da pessoa] no Livro da Vida. Perdoa seus pecados e faz dele(a) uma nova vida. Amém.
Agora você tem uma nova vida. Você agora é uma flor no jardim de Deus. Ler Isaias 58:11. “ O senhor te guiará continuamente e fartará a tua alma em lugares secos... e serás como um jardim regado..
Busque a beleza e o perfume de Cristo através da oração e da leitura da Bíblia e espalhe este perfume por onde andar falando da nova vida que Jesus lhe deu.
Explicando:
Onde há marca de circulo, passe um grampo tipo bailarina. Quando começar a usar a flor, só aparece a 1.ª pétala. À medida que for sendo explicada a mensagem, as pétalas vão se abrindo e a flor vai sendo formada.
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